'Haal dyslexie uit de wandelgangen'
Gepubliceerd op 12-12-2009
Zo'n 3,5 procent van alle leerlingen heeft in meer of mindere mate problemen met lezen en spellen als gevolg van dyslexie. Bij sommige kinderen is dit al in het primair onderwijs geconstateerd. Anderen lopen pas vast op de vreemde talen in de brugklas, of nog later als ze steeds meer teksten zelfstandig moeten verwerken. Hoe help je ze? "Ook docenten wiskunde, aardrijkskunde of Frans kunnen wonderen verrichten als zij leerlingen met dyslexie serieus nemen."
De aanpak start in de klas
Lees het hele artikel (PDF).
Gepubliceerd in het Onderwijsblad nr. 12 2009
Het Dyslexie Centrum Rotterdam is opgericht in april 2008 door drs. Marzenka Rolak.
Zij is is orthopedagoge met dyslexie als expertise en heeft ruim zeven jaar in dienst gewerkt bij een onderwijsbegeleidingsdienst en een leeskliniek.
Zij heeft ruime ervaring in het....